Test psicológicos
Niños y adolescentes
Evaluación Emocional Infantil
El Inventario de Depresión Infantil (CDI) es una herramienta psicológica estandarizada diseñada para evaluar síntomas emocionales y conductuales asociados a depresión en niños y adolescentes. Permite identificar la presencia e intensidad de distintos indicadores de malestar emocional, constituyendo un importante apoyo en la detección temprana de dificultades de salud mental.
Esta evaluación complementa la entrevista clínica y otras herramientas psicológicas, proporcionando información relevante para comprender cómo el niño o adolescente está viviendo sus emociones y cómo estas pueden estar influyendo en su bienestar, relaciones y desempeño cotidiano.
¿Qué evalúa el CDI?
El CDI explora distintas áreas relacionadas con el funcionamiento emocional, entre ellas:
Estado de ánimo y sentimientos de tristeza.
Autoestima y percepción de sí mismo.
Sentimientos de inutilidad o culpa.
Motivación e interés por actividades habituales.
Relaciones interpersonales.
Preocupaciones y pensamientos negativos.
Síntomas emocionales que pueden afectar el rendimiento escolar y la vida diaria.
La evaluación permite identificar indicadores de malestar emocional que podrían requerir una evaluación más profunda o intervención profesional.
¿Por qué realizarlo?
El CDI puede ser de utilidad cuando existen inquietudes relacionadas con:
Tristeza persistente o cambios importantes en el estado de ánimo.
Irritabilidad frecuente o cambios conductuales.
Baja autoestima o inseguridad marcada.
Aislamiento social o dificultades en las relaciones con otros.
Pérdida de interés en actividades que antes resultaban agradables.
Disminución del rendimiento escolar asociada a factores emocionales.
Procesos de duelo, cambios familiares o de estrés significativo.
Sospecha de síntomas depresivos o dificultades emocionales que requieran evaluación especializada.
Los resultados permiten orientar intervenciones psicológicas, apoyar procesos diagnósticos y planificar estrategias de acompañamiento acordes a las necesidades de cada niño o adolescente.
